Çalışmada, öncelikle son 15 yılda çocukların tüketiminin incelendiği çalışmalar kısaca gözden geçirilmiştir. İkinci olarak, sosyal uygulama teorilerinin temel özellikleri ve şimdiye kadar oldukça sınırlı sayıda olsa da tüketime uygulanma yollarını sunulmuştur. Üçüncü olarak, bu teorilerin çocukların tüketimine ilişkin yapılan çalışma alanına olan katkıları incelenmiştir. Dördüncü olarak, 8-13 yaş arası 58 İngiliz çocukla tüketim mallarının edinimi ve kullanımı hakkındaki nitel tartışmaları analiz etmek için Sosyal Uygulama Teorisi (SPT: Social Practice Theory) çerçevesini kullanan bir çalışma bulgu sunumu yapılmıştır. Son olarak, Sosyal Uygulama Teorisi perspektifini çocukların tüketimine uygulamanın teorik, metodolojik ve toplumsal sonuçları tartışılarak, alandaki çalışmaları ilerletmek ve desteklemek amacıyla hem gelecekteki araştırmalar hem de politika yapıcıların eylemleri için bir gündem önerilmiştir.
Nairn, A., & Spotswood, F. (2015). “Obviously in the cool group they wear designer things” A social practice theory perspective on children’s consumption. European Journal of Marketing, 49(9/10), 1460-1483.