Son birkaç yılda çocukların ekran medyası kullanımında hızlı bir artış gözlemlenmiştir. Suudi Arabistan'da teknolojinin yaygın kullanımına rağmen, küçük çocuklar arasında ekran medyası kullanımı üzerine araştırmalar oldukça az bulunmaktadır. Bu çalışmada, Suudi Arabistan'da 1 ila 3 yaş arasındaki 220 çocuğun ekran medyası kullanımı ve okuryazarlık uygulamaları hakkında kapsamlı bir resim sunulmaktadır. Bulgular, bu çocukların büyük çoğunluğunun 2 yaşından önce ekran kullanmaya başladığını göstermiştir. Suudi çocukların genel ekran süresi günlük yaklaşık 3 saat olarak tespit edilmiştir ki bu süre Dünya Sağlık Örgütü'nün ekran süresi önerilerini aşmaktadır. Iftah Ya Simsim (Sesame Street'in Arapça versiyonu) çocukların en sevdikleri TV programı, YouTube ise en sevdikleri mobil uygulama, çocuk şarkıları ise en sık izledikleri içerik türü olarak belirlenmiştir. Çocukların ekranlarla geçirdikleri süre, okuma ile geçirdikleri süreden daha fazla olduğu ortaya çıkarılmıştır. Yine çalışma aracılığıyla, çocukların %40'ından fazlasına hiç kitap okunmadığı ve evinde çocuk kitabı bulunmayanların oranının, çalışmaya katılanların oranın dörtte biri kadar olduğu ortaya çıkarılmıştır. Araştırma sonuçları, çocukların ekran kullanımı ve okuma uygulamaları hakkında bir fikir vererek, genç çocukların ekran kullanımı konusunda araştırma temelli önerilerin tüm paydaşlar için geliştirilmesinde yol göstermektedir.
Alroqi, H., Serratrice, L., & Cameron-Faulkner, T. (2022). The home literacy and media environment of Saudi toddlers. Journal of Children and Media, 16(1), 95-106.